Unterrichtsmaterial "Von der Kakaobohne zur Schokolade" (1. Zyklus)


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Lektionsplan Zyklus 1
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01 Wo kommt Schokolade vor?
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01a Wo kommt Schokolade vor? Präsentation
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01a Wo kommt Schokolade vor? PPT-Präsentation
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02 Das Schokoladensortiment
02_Z1_Das Schokoladensortiment.pdf
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03 Herkunft und Produktion
03_Z1_Herkunft und Produktion.pdf
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04 Der Transportweg
04_Z1_Der Transportweg.pdf
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05 Mathematik mit Schokolade
05_Z1_Mathematik mit Schokolade.pdf
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06 Schokoladenherstellung
06_Z1_Schokoladenherstellung.pdf
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07 Schokolade und Gesundheit
07_Z1_Schokolade und Gesundheit.pdf
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08 Haltbarkeit und Verpackung
08_Z1_Haltbarkeit und Verpackung.pdf
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Tierische Schokoladengeschichte
09_Z1_Tierische Schokoladengeschichte.pd
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10 Ausflug ins Lindt Home of Chocolate
10_Z1_Ausflug in Lindt Home of Chocolate
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Gesamtdownload Zyklus 1
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1. Zyklus

 

Die Schülerinnen und Schüler können..

  • .. an Beispielen der täglichen Versorgung die Verarbeitung von Rohstoffen zu Produkten verfolgen und beschreiben. NMG.6.3b
  • .. Eigenschaften von Tauschmitteln erklären (z.B. begehrt, knapp, portionierbar, haltbar, echt) und die Funktion von Geld in Tauschgeschäften erkennen. NMG.6.4b
  • .. individuelle Wünsche und Bedürfnisse des eigenen Konsums benennen, ordnen, mit andern vergleichen sowie Ideen entwickeln, wie sie sich Wünsche und Bedürfnisse erfüllen können. NMG.6.5a 
  • .. ausgehend von Berichten und Darstellungen über den Alltag von Kindern in fernen Gebieten der Erde Merkmale von Lebensweisen (z.B. Wohnen, Arbeiten, Zusammenleben) und deren Vielfalt wahrnehmen, beschreiben und einordnen. NMG.7.2b 
  • .. Vermutungen anstellen, wie und warum Güter unseres Alltags zu uns gelange, z.B. Transportmittel, -wege und -anlagen. NMG.7.3b
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